聚焦课堂教学落实核心素养

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-04-15 浏览次数:

  昨天(12月13日)下午,由杭州经济技术开发区教师进修学校主办的开发区第七届中小学、幼儿园课堂节专家报告暨闭幕式在下沙中学举行。

  参加本次活动的有专家教授以及开发区各中小学校级领导、教务处及教科室主任,各公办幼儿园园长、区各学科教研员、区名师工作坊成员以及课堂节学科竞赛获奖代表。参加本次课堂节的每位教师,在活动中都凸显了共同的目标,那就是:以单元教学的研究方法指向学科核心素养和高阶思维,促成开发区师生共同成长。

  闭幕式上,无论专家报告,学校教师代表交流,还是专家面对面,都把目光再次聚焦到课堂,让核心素养不再是高高在上的东西,而是能够在课堂教学中稳稳落实的东西。

  闭幕式回顾了整个课堂节,开发区老师们积极性和参与性都很强。比如一场由杭州师范大学经亨颐学院副院长蒋永贵教授的讲座,教师们可自主报名,原定500人的会场,当天现场来了700余人。参加原定于五点半结束的指导活动,因老师的提问、互动交流,到晚上六点才结束。

  课堂节期间,开发区教师进修学校还举办了第七届课堂节中小学“指向核心素养的单元学评教设计与说课大赛”评比活动,共收到教学设计441篇。经专家评审,共评出设计比赛一等奖44篇;五年内青年教师设计比赛一等奖27篇;133名教师参加说课比赛,评选出说课比赛一等奖17名。与以往相比,有两个方面变化:一是参与面扩大。学校根据本校各学科任教教师数的20%-30%上报参赛篇数,每篇教学设计可由个人独立完成,可由团队共同合作完成,大大增加了参与人数。二是单独设置青年教师奖项。工作五年内的参赛教师在统一参评基础上,再单独设置青年教师奖项,极大鼓励并促进青年教师成长。

  课堂节活动邀请了区内第一个自己培养的省教坛新秀、第一个省优质课一等奖、第一个思维课堂全国特等奖的老师现场展示,同时各学科市优质课一等奖的年轻老师代表也在活动现场传经送宝。在初中科学方面,有全国特级教师教学联盟的展示研讨活动,五位特级教师带团队课堂展示、进行论坛交流,共话课堂教学。在小学科学方面,还承办了省级steam观摩活动等。

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