昆山市首批24所特色书香校园正式出炉有你家附近的吗?

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-03-31 浏览次数:

  3月27日下午,昆山教育优质均衡发展三年提升工程暨五大校园 建设工作推进会在市二中西校区召开,市教育局班子全体成员,局机关科室、直属科室(单位)主要负责人,全市各中小学、幼儿园正职校长、园长、书记,主持工作的副校长、副园长共约200余人参加会议。

  2016年8月,市教育局正式下发《昆山市中小学校书香校园建设指导意见》,大力倡导师生阅读、提升文化素养,推进素质教育,努力让中小学校成为师生幸福成长的精神家园。

  全市书香校园建设推进会、现场展示、课堂研讨活动等扎实开展, 中小学生诗词大赛、三话比赛、经典诵读比赛等蓬勃开展。各中小学阅读设施配合齐全,校园师生阅读、写作蔚然成风。

  2018年6月,《昆山教育优质均衡发展三年提升工程(2018~2020年)》正式发布。3年的时间,昆山教育将分步实施↓↓

  最终实现教育资源配置水平领先、教育公共服务能力领先、人才培养质量水平领先、教育现代治理能力领先工作目标。

  昆山市柏庐实验小学依托朱柏庐先生的《治家格言》,以经典诵读为抓手,开展形式多样的读书活动,努力建设“生动活泼、诗意真情、健康快乐”的书香校园文化。

  墨韵书香,风雅自来。玉峰实验学校积极开展经典诵读、阶梯阅读、亲子共读、创意读写、儿童文学课程等多元研究,每个学期结束,学生都会把自己看的书垒起来,合个影,与书共同成长,阅读已然成为玉峰学子的一种生活方式。

  司徒街小学以“书香浸润童年,共读互助成长”为引领,积极推进特色书香校园建设,努力营造开放、自由的阅读氛围,他们还把“故事妈妈”请进课堂,让孩子们感受妈妈的温暖,感受阅读的温度。

  城北中心校的校园是“润物无声”的文化园地,是“腹有诗书”的教师底蕴,是“多元融合”的特色课堂,是“乐在其中”的阅读活动。一本本作品集见证了老师们的读书历程,一篇篇精彩的文字分享着孩子们的读书乐趣。

  石浦中心校以书香打造特色,以书香追求卓越,让书籍点亮人生,让书香溢满校园,借助形式多样的读书会,引领全校师生养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

  都说“陪伴是最长情的告白”,国际学校王英老师坚持为爱书写,四年写下了40万字的亲子日记,为此她荣获2017年中国新父母年度人物入围奖,并在“昆山家校合作”公众号中推出了自己的育儿专栏——豆妈的育儿日记,她受邀走进各个学校进行《阅读+陪伴》的讲座,与大家分享她与儿子豆豆亲子共读的故事与心得。

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